20【デザインプロジェクトG（サインデザイン）】企業■施設■連携■実社会■■■■■■■■■■■制作■学■授業。写真■氷見市海浜植物園内■壁面。学生■提案■採用■■■■■。【デザインプロジェクトA（デザインマネジメント）】■■■■■社会■幅広■適用■■■■■■■■■■■■■学■■■■■■■。写真■富山県総合■■■■■■■■■■連携時■模様。【キュレーション研究】美学、美術史、伝統文化論、風景学■■■■■■■■■■研究■実践■必要■知見■、文献調査■現場調査■交■■■■学■■■。【プロジェクト授業/LIVING ART in TOYAMA】例年、８月末■富山市■大山地区■開催■■■■■■■■■■■■。芸文生■■■■■■■■■■■■■■■■■■■参加■■■■■。【デザインプロジェクトB（クラフトデザイン）】外部企業■■提示■■■■■■■対■■、芸文■■■■■■発想力■、■■■■■■考■■実践力■組■合■■■行■地域連携授業。【風景資源論B】■■授業■■、新■■観光■■■■■■学■■■■、富山■■■風景■活用■■観光企画■■■■■■■■■作■■■。【絵画技法?材料演習】絵画■■■■、■■描画材■基底材■■■■基礎的■知識■経験■得■授業■■。【空間デザインA（シェルター）】富山県氷見市■里山■群生■■氷見■■■■■■■■、金物■■■使用■■１坪程度■■■■■■■■■■取■組■■■。【工芸実習（金工）B】■■授業■■、銅板■叩■■器■制作■行■■■。完成■■作品■、■■■■■■■■■■■■■■■■展示■■■。【美術表現A（石膏デッサン）】■■■■■■■■■課題■通■■、■■■■■■■■■領域■必要■■■「■■■見方■伝■方」■学■■■。【空間デザインF（建築再生）】実際■空■家■商店街■対象■実測■■■■■■■■■等■調査■実施。■■成果■基■■具体的■■■■■■■■提案■行■■■。【美術表現B（造形課題）】基礎的■立体感■養■、素材特性■理解■、造形能力■身■■■■授業。紙■裁断?折■?曲■■■■■「紙■照明」■制作■■■。芸文■■様々■■■■■■授業■行■■■■■■。学内■繰■広■■■■日々■授業■断片■■■■■■■！芸文■授業■■■■■覧■■■■。（授業名■■■授業内容■■■■■■■編成■■■変更■■■場合■■■■■）芸文だからできる『名物授業』
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